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课程开展过程中,卜老师充分发挥学生的主观能动性,首先让学生通过观看视频的方式,思考沙槌制作过程中所需要的必须材料,再通过小组合作的方式开展实践,让学生在不断实验的过程中,寻找到沙槌制作的诀窍。
课程开展过程中,卜老师充分发挥学生的主观能动性,首先让学生通过观看视频的方式,思考沙槌制作过程中所需要的必须材料,再通过小组合作的方式开展实践,让学生在不断实验的过程中,寻找到沙槌制作的诀窍。
长一幼儿园的校园里在报名的这两个日子里热闹非凡。...
梅园中学非常欢迎儿童阅读室的老师和专家们多多与学校开展各项活动和交流,输送优质教育资源,为教育资源匮乏地区的教师和学生提供帮助。...
随后分组进行校园环境和设施设备的巡视查看、随堂听课评课、个别访谈、查阅资料,并组织召开了多场不同群体的师生座谈会,进行了师生、家长的问卷调查。...
本次活动以“自信,我最棒、宽容”为主线,二年级是午会课,三、四、五年级是中队主题会,其中一、五年级有大手牵小手联合中队主题班会。...
(责审:刘长琨)...
今年是纪念“五四”运动99周年,也是中国共产主义青年团建团96周年。...
各个班级根据幼儿的年龄特点,开展了形式多样的道路交通安全教育;有的班级观看充满童趣的交通安全动画短片,从中了解如何安全步行、如何安全乘车,在孩子幼小的心灵里播下了“文明出行”的种子;有的班级带领孩子情景表演“过马路”、“红灯绿灯小汽车”,让幼儿在游戏中体验遵守交通规则的乐趣和重要性;有的班级通过诵唱交通安全歌谣、学认交通安全标志等活动,增强了孩子们的交通安全知识,提高了孩子们的交通安全意识,在全园形成了“争做文明交通小卫士”的热潮。...
该园家委会成员也登台表演了经典童话剧“小红帽” 。...
2018年4月16日,天清气朗,惠风和畅,市二中学永康校区迎来了几位特殊的伙伴,他们是来自美国尼顿高中(Needham High School)的老师和同学们,在本次升旗仪式上与全体师生见面并致以最诚挚的问候。...
此次参观小学活动是我园幼小衔接活动中的一个环节。...
针对反映出的问题,八年级也认真总结了接下来的改进措施,研究如何更有效开展分层教学,在B 班讲练结合,加强基础训练和跟踪辅导,提高合格率;在A班多增加培养能力的作业或任务,提高学生的阅读量和思维需求量,提高优良率。...
为了规范后勤人员岗位工作流程、提升为全园课程保障的操作能力,促进幼儿健康发展,适应各级检查的实践,龙二幼儿园近日进行了后勤各组员岗位展示及现场交流。...
华建幼儿园将认真总结招生工作中的有效经验,实践“满意在徐汇”的精神,更好地服务幼儿和家长。...
孩子们会对安检台的人员进行了采访,知道了如何进站以及如何进行安检。...
全校师生和家长代表共同参加了活动。...
本次为期两周的研究活动引导教师在关注学生开展小组合作结果的同时又兼顾学生的学习过程,使海华学子在数学课堂上获得解决问题的成功体验,从而提高了他们的综合运用能力,是对校本“统整式”学校课程构架下 “整体落实培养目标”的一次有效实践探索,实践结果将推广运用到海华的数学课堂教学中,使学生受益。...
当学生们通过老师讲解、动手操作后观察到科学现象时,那种激动之情溢于言表,顿时让老师们觉得为活动所付出的辛苦是值得的,是非常有意义的。...
进入新时代,要坚持和发展中国特色社会主义,继续需要马克思主义的引领。...
(摄影:经蓓蕾;责任编辑:俞海燕;责审:刘长琨)...
在等待区,教师们准备了丰富的游戏内容,缓解宝宝们的紧张情绪。...