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孩子上学家长愁，陪娃作业真抓狂，家有学生烦恼多，家庭教育怎么办。
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（责审：刘长琨）
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经过第一次敲门后，学生发现居民很热情也很配合，慢慢地学生也就能放开自己去大胆宣传了。
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使其他家长们深受启发。...
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从案例本身存在的矛盾要素，要素之间的联系，事件发生的背景动因，以及事件解决需要的理论支撑和具体做法带来的可能后果等几个方面进行了激烈和深入的讨论。...
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她热情大方、自然幽默的交流方式让整个讲座变得生趣盎然。...
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活动在家委会成员的引领下，首先以热身小游戏“拖延症最严重的星座排行榜”互动热身，接着引出话题：什么是拖延行为、它的定义是什么，作为家长我们应该怎么处理孩子的拖延行为。...
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随后，洪校长深入浅出地对“学校日常主题教育活动规范化建设”做了解读，学校应该开展日常化、规范化的主题教育活动。...
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聆听发言之后，同学们席地而坐，欣赏着各年级学生代表慷慨激昂的诗朗诵。...
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在幼儿园，中年教师有丰富的教育教学的经验，是学校非常宝贵的人力资源，也是引领年轻教师专业成长的主要力量。...
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太阳晒的孩子们已经睁不开眼了，小小的汗滴从帽檐里流了下来。...
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（供稿/摄影：马晓琳；责任编辑：俞海燕；责审：刘长琨）...
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在整本书阅读过程中，学生会遇到很多问题，在有限的课时中，教师提供方法才是最大意义。...
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紧接着的互动环节中，孩子们将心中的所感、所惑化作问题，一一抛向郑老师，而郑老师则不断用富有童趣的诉说方式解答孩子们心中的疑惑，尤其是她对于写作手法、构思来源的细致说明，更是给予学生别样的启发。...
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在专题讲座之后，各校又对德育工作中的瓶颈问题向专家进行了咨询，洪校长也为大家进行了面对面、有针对性地解答。...
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尹老师娓娓动听的讲述，生动有趣的心理游戏，适时的互动都让聆听者受益匪浅。...
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（摄影责任编辑：张莉；责任审核：陈二）...
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接下来的一个环节是最重要的一个环节——师生共同来投票，诗配画作品。...
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最后，同学们来到了龙华烈士纪念馆，我校的小小龙陵志愿者刘司晨同学进行了全程导讲。...
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魏老师建议小学高年级的课堂教学可以适当渗透一些预初阶段的语文学习方法，比如可以在老师的帮助下理清文章思路；小学语文老师也可以更放手一些，更加关注学生的发散性思维。...
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4月4日，上实附小全体师生奔赴不同的景点，共同领略美好的春光。...
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大同教育集团理事长，立达中学盛雅萍校长和黄浦区小学语文教研员魏玉梅老师全程参与活动，课后并作精彩的点评。...
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结合园区日常工作，中层管理者就核心思维、核心素养和高效团队风格展开论述，园区主管则以“设计是顶层，操作是落地”、“培养他人替代自己的能力”等为题对中层代表发言进行了点评。...
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”徐医生的讲座则从一些容易忽视的常见病入手，为到场学员进行了一次医疗知识普及的简短讲座。...
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4月8日下午，为了提升青年教师撰写教育教学成长案例的能力，华理附中教科研室主任包遵峰老师在第二会议室为全体青年教师做了主题为《如何撰写教育教学案例》的学术报告，旨在培养青年教师教育教学科研能力。...